Vielfalt, Gleichberechtigung, Eingliederung und Zugeh?rigkeit - Âé¶¹¹ÙÍø

Âé¶¹¹ÙÍø

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Vielfalt, Gleichberechtigung, Eingliederung und Zugeh?rigkeit

Sch¨¹ler in 2 Reihen mit St?cken einander gegen¨¹ber

Eine Tradition und eine Lebensart

Die Âé¶¹¹ÙÍø Country Day School ist bekannt f¨¹r ihr Engagement, Gemeinschaft zu schaffen und die Zugeh?rigkeit von Sch¨¹lern, Familien, Ehemaligen, Lehrkr?ften und Mitarbeitern zu f?rdern. Ein Teil dieser Philosophie ergibt sich von selbst, da unsere Sch¨¹lerzahl begrenzt ist und unsere drei Abteilungen unter einem Dach zusammenleben. Aber unsere Bem¨¹hungen sind auch zielgerichtet, denn wir wissen, dass die beste Ausbildung diejenige ist, bei der die Sch¨¹ler Unterschiede erkennen und verstehen und sich in die Identit?t anderer einf¨¹hlen k?nnen.

Unsere Initiativen f¨¹r Vielfalt, Chancengleichheit, Inklusion und Zugeh?rigkeit sind von grundlegender Bedeutung, da sie zu einer fairen, inklusiven und bereichernden Bildungserfahrung f¨¹r Studierende beitragen, sie auf eine vielf?ltige Welt vorbereiten, mit rechtlichen und ethischen Verpflichtungen in Einklang stehen und gleichzeitig einen positiven gesellschaftlichen Wandel f?rdern.

Die DEIB-Erkl?rung von Âé¶¹¹ÙÍø

At the heart of a Âé¶¹¹ÙÍø Country Day School education is our collective commitment to honoring each individual¡¯s unique experience. We strive to create an educational environment that inspires community members to engage as their authentic selves in all of their endeavors.

We are dedicated to fostering an inclusive, safe, and respectful culture in which each individual feels valued and empowered.

Understanding the lived experiences of our community is imperative. Different perspectives and ways of learning matter. Embracing the intersectional identities of all leads to innovation and educational excellence.

At Âé¶¹¹ÙÍø, we engage in diversity principles and practices that elevate equity, encourage mindful inclusion, and build a sense of belonging.

DEIB in Aktion bei Âé¶¹¹ÙÍø

SEED-Ausbildung

Ab dem Schuljahr 2023-2024 erweitert Âé¶¹¹ÙÍø den Zugang zur SEED-Schulung (Seeking Educational Equity and Diversity) f¨¹r alle Lehrkr?fte und Mitarbeiter. Die Schule finanzierte die Ausbildung von drei zus?tzlichen Mitarbeitern zu Moderatoren, wodurch sich die Zahl der ausgebildeten Moderatoren auf drei erh?ht. SEED-Seminare beinhalten pers?nliche Reflexion und Aussagen, das Anh?ren der Stimmen anderer sowie experimentelles und kollektives Lernen. Auf diese Weise bef?higt SEED die Teilnehmer, ihr Leben mit anderen und der Gesellschaft in Verbindung zu bringen, indem sie Systeme der Unterdr¨¹ckung, Macht und Privilegien erkennen, und fordert die Teilnehmer auf, sich f¨¹r Ver?nderungen einzusetzen.

Strategischer Plan

The school¡¯s 2021-2026 Strategic Plan called for solidifying our commitment to diversity, equity, and inclusion as community standards through three main actions:

  • ?berpr¨¹fung unserer Systeme, Prozesse und Lehrpl?ne, um Gerechtigkeit und Integration zu gew?hrleisten.
  • Einstellung eines Koordinators f¨¹r Vielfalt, Chancengleichheit und Eingliederung, der unsere aktuelle Arbeit und unser k¨¹nftiges Wachstum begleitet.
  • Verfeinerung der Einstellungspraktiken, damit unsere Mitarbeitergemeinschaft die Vielfalt unserer Sch¨¹ler und Familien widerspiegelt.

Zugeh?rigkeit zur Gemeinschaft

Another part of the school¡¯s 2021-2026 Strategic Plan called for expanding opportunities for community engagement. The school is pursuing these goals by nurturing peer-family relationships and connections to the school; enhancing parent education programs; and matching students, parents, faculty, and alumni through Âé¶¹¹ÙÍø to foster deeper, lifelong connections.

Board Fokus

Um die Sichtbarkeit von DEIB-Themen zu erh?hen, hat das Âé¶¹¹ÙÍø Board of Trustees im Jahr 2022 den DEIB-Ausschuss gegr¨¹ndet. Er ist einer von vier st?ndigen Aussch¨¹ssen des Kuratoriums.

Gemeinschaft liest

Um den Zusammenhalt der Gemeinschaft zu st?rken, hat Âé¶¹¹ÙÍø mehrere DEIB-B¨¹cher als Gemeinschaftslekt¨¹re angenommen. Der diesj?hrige Titel ist "The Identity-Conscious Educator: Building Habits and Skills for a More Inclusive School" von Liza A. Talusan, die Anfang 2024 auf den Campus kommen wird, um Workshops mit Lehrkr?ften, Mitarbeitern und Sch¨¹lern zu leiten und Familien aus MV zu treffen.

Schulverwaltung

Das Diversity Advocacy Team wurde 2018 ins Leben gerufen, um die DEIB-Aktivit?ten zu ¨¹berwachen und zu gestalten, wobei der Schwerpunkt auf Gemeinschaftsveranstaltungen und -aktivit?ten, Einstellungs- und Bindungsbem¨¹hungen sowie berufliche Entwicklung und Lehrpl?ne gelegt wird. Seine Mitglieder kommen aus dem Lehrk?rper und dem Personal aller drei Abteilungen.

Berufliche Entwicklung

Âé¶¹¹ÙÍø schickte 2022-2023 mehrere Lehrkr?fte und Mitarbeiter zur NAIS People of Color Conference und sechs Studenten zur Student Diversity Leadership Conference. DEIB-Themen standen auch im Mittelpunkt mehrerer Fortbildungstage f¨¹r Lehrkr?fte und Mitarbeiter.

Affinit?tsgruppen

Das DEIB-B¨¹ro ist federf¨¹hrend bei der Gr¨¹ndung von Affinit?tsgruppen auf dem gesamten Campus.

  • Eltern/Erziehungsberechtigte von schwarzen Sch¨¹lern

DEIB in den Nachrichten