Â鶹¹ÙÍø

1842

Ruth Beardsley er?ffnet eine ausgew?hlte Tagesschule f¨¹r junge Damen in Batavia, NY.

1848

Im Mai 1848 heiratete Miss Beardsley William A. Bryan und sie und ihr Mann wandelten die Einrichtung in ein Internat um, das als Bryan's Seminary bekannt wurde. Zu den einheimischen M?dchen, die die Schule besuchten, geh?rten die Schwestern Marina und Mary Smead.

1879

Die Smead-Schwestern ¨¹bernehmen die volle Verantwortung f¨¹r das Internat von Miss Bryan. Der gute Ruf der Schule zieht die Aufmerksamkeit mehrerer prominenter lokaler Familien auf sich, die die Schwestern schlie?lich bitten, die Schule nach Toledo zu verlegen, der damals 35. gr??ten Stadt des Landes mit mehr als 50.000 Einwohnern.

1884

Die Schule wird im September 1884 in der 1983 N. Summit St. mit 35 Sch¨¹lern und acht Lehrkr?ften er?ffnet. Sie wird in The Smead School for Girls umbenannt (eine dritte Smead-Schwester, Caroline, ist neu im Team).

1887

Die wachsende Schule zieht in die Woodruff Avenue in ein eigenes Schulgeb?ude um, das Platz f¨¹r einen Kindergarten, einen Speisesaal, Verwaltungsb¨¹ros und einen Raum f¨¹r Schulauff¨¹hrungen, Tanzveranstaltungen und Mittagessen bietet. Das Haus der Schwestern wird zum Wohnsitz f¨¹r einige Lehrkr?fte.

1893-1909

Die Schule ist die erste in Toledo, die von der North Central Association of Colleges and Secondary Schools akkreditiert wurde.

1911-13

Die Schule wird in eine gemeinn¨¹tzige Gesellschaft umgewandelt, richtet ein Kuratorium ein und gliedert sich in die Abteilungen Montessori-Schule (Vorschule), Grundschule, Mittelstufe und Oberstufe. Die Schule ist die erste im Land, die die Grunds?tze der Montessori-Schule in eine bestehende Schule integriert. Zum ersten Mal sind Jungen in den unteren Klassenstufen zugelassen.

1929-30

Leslie Leland, der neue Schulleiter, verwandelt die Smead School in eine der ersten Country Day Schools in Ohio. Der Vorstand erwirbt 27 bewaldete Hektar an der Reynolds Road, was als der wichtigste Wendepunkt in der Geschichte der Schule angesehen wird.

1933-34

Die neu benannte Â鶹¹ÙÍø Country Day School ?ffnet ihre T¨¹ren an ihrem neuen (und jetzigen) Standort an der Reynolds Road, genau 50 Jahre nach ihrer Gr¨¹ndung in Toledo. Die "progressive Erziehung" ersetzt das Studium von Lehrb¨¹chern durch Exkursionen und den Austausch von Erfahrungen zwischen Sch¨¹lern, ihren Familien und den Lehrkr?ften.

1939

Willis Stork wird Schulleiter und beaufsichtigt die Erweiterungen der Schule in den n?chsten zehn Jahren, einschlie?lich eines Klassentrakts und eines Speisesaals. 1939 werden Jungen in die Oberstufe aufgenommen und schlie?lich in allen Stufen eingeschult.

1954-55

Â鶹¹ÙÍø ist die erste Bildungseinrichtung in Toledo, die von der Cum Laude Society, einer landesweiten akademischen Ehrenvereinigung, ausgezeichnet wird. James Henderson, Jr. wird zum Schuldirektor ernannt.

1956-59

Die Eltern kaufen 28 Hektar s¨¹dlich der Schule und schenken sie dem Â鶹¹ÙÍø. 1959 vergr??ert die Schule ihre Einrichtungen und baut eine separate Turnhalle f¨¹r die Oberstufe, ein Stadion mit 600 Pl?tzen, neue Spielfelder f¨¹r Sportmannschaften und einen Spielplatz f¨¹r die Unterstufe.

1960s

Gordon T. Schofield, der neue Schulleiter, f¨¹hrt das Programm "A Better Chance" (ABC) ein, das sozial und wirtschaftlich benachteiligte Sch¨¹ler aufnimmt. Das Senior-Work-Study-Programm wird eingef¨¹hrt, der erste Versuch dieser Art im ganzen Land. Ein offener Schulplan in der Unterstufe, der Sch¨¹ler und Lehrkr?fte dazu anregt, neue Lernmethoden in den Schulalltag zu integrieren, tr?gt dazu bei, dass die Sch¨¹lerzahl auf ein Allzeithoch von 515 Sch¨¹lern ansteigt.

1970-73

Eine neue Unterstufe wird ohne W?nde gebaut, mit Klassenr?umen, die sich um das Ressourcenzentrum herum erstrecken. Die Lehrkr?fte erlernen im Ausland offene/integrierte Lehrmethoden, und der Unterricht wird st?rker individualisiert. Globale Programme werden eingef¨¹hrt und Â鶹¹ÙÍø wird eine von nur f¨¹nf High Schools in den USA, die an einem Model United Nations Programm in Den Haag in Holland teilnehmen.

1976-77

Die Schule zieht vor¨¹bergehend in das Secor Hotel in der Innenstadt von Toledo um, mit freundlicher Genehmigung des Hotelbesitzers und Alumnus Henson Jones Jr., als eine Erdgasknappheit die Schlie?ung des Campus erzwingt. Das urspr¨¹ngliche Geb?ude wird renoviert und in Smead Building umbenannt, und das Auditorium wird zu Ehren von Jerry Millhon, einem ehemaligen Schulleiter, in Millhon Auditorium umbenannt.

1978

Winterim, ein einmonatiges Programm f¨¹r individuelles Lernen auf dem Campus und au?erhalb des Campus, wird erstmals f¨¹r Oberstufensch¨¹ler angeboten. Die Schulleitung verkauft vier Hektar des Grundst¨¹cks an der Glendale Avenue und der Reynolds Road, um die Haushaltsprobleme zu lindern.

1984

Ein neuer naturwissenschaftlicher Fl¨¹gel mit einer Fl?che von 7.500 Quadratmetern, der etwa 800.000 Dollar kostet, wird fertiggestellt. Der Vorstand verabschiedet einen F¨¹nf-Jahres-Plan, der u.a. die Erweiterung der Sch¨¹lerzahl und der Einrichtungen, die F?rderung hervorragender Leistungen des Personals, anspruchsvolle akademische Programme und die Einbeziehung der Gemeinschaft vorsieht.

1990

Dick Cadigan, der neue Schulleiter, sorgt inmitten unsicherer wirtschaftlicher Zeiten f¨¹r einen ausgeglichenen Haushalt und f¨¹hrt die Schule durch die siebenj?hrige Reakkreditierung durch die Independent School Association of the Central States. Ein Projekt zur Einrichtung der sch?nen K¨¹nste wird abgeschlossen, das die Wolfe-Galerie, die Plaza, ein Atelier f¨¹r die sch?nen K¨¹nste und Theaterr?ume umfasst.

1994

Phineas Anderson wird als Schuldirektor eingestellt. W?hrend seiner Amtszeit erlebte Â鶹¹ÙÍø 11 seiner produktivsten Jahre, einschlie?lich eines Anstiegs der Sch¨¹lerzahlen, der Entwicklung eines langfristigen Plans und eines Masterplans f¨¹r die Einrichtungen.

1999

Das Millennium-Theater mit 300 Sitzpl?tzen, einer 50-Fu?-B¨¹hne und einem beleuchteten Uhrenturm wird im Rahmen eines 9,6-Millionen-Dollar-Projekts fertiggestellt, das auch eine neue Mittelschule und einen Gemeinschaftsraum sowie die Johnson-Bayer-Sporthalle und eine Krafttrainingsanlage umfasst.

2006

Gary Boehm wird zum Schulleiter ernannt, nachdem er 15 Jahre lang Leiter der Middle School war. Er f¨¹hrt einen Strategieplan mit sieben strategischen Initiativen ein, darunter das Global Education Program und die Kampagne "Under One Roof Campaign". Die 15-Millionen-Dollar-Kampagne wird offiziell gestartet, um die 50 Jahre alte Upper School zu ersetzen, das Smead-Geb?ude zu renovieren und vier Stiftungsfonds einzurichten. Das Kasperzak Center, der Deichert Family Connector und der Anning Lawn werden ebenfalls im Rahmen der Arbeiten errichtet.

2011

Er?ffnung des neuen Oberstufengeb?udes, das sp?ter in B?hm-Geb?ude umbenannt wird.

2012

Boehm entwickelt die Vision einer pers?nlichen, erlebnisorientierten und globalen Bildung f¨¹r alle Sch¨¹ler, die auch heute noch unsere zentrale Vision ist.

2013

Â鶹¹ÙÍø er?ffnet das Dayal House, ein Wohnheim mit 28 Betten, womit MV erst die sechste Internatsschule in Ohio ist.

2015-16

Die Oberstufen-Winterferien werden auf drei Intensivkurse pro Jahr ausgeweitet, die mit zwei Semestern rotierenden akademischen Kernunterrichts unterbrochen werden. Die dreij?hrige Kampagne MV2020: Eine Vision f¨¹r die Zukunft" beginnt ebenfalls.

2018-19

Lynn Casto wird als Schuldirektorin eingestellt. Eine von der Waldschule inspirierte Initiative startet, bei der die Kinder des Early Learning Centers bis zu f¨¹nf Stunden am Tag im Freien verbringen und die Natur ins Klassenzimmer holen. Bis 2021 wird die Initiative auf die 3. Klasse ausgeweitet.

2021

Der Verwaltungsrat billigt ?nderungen des Auftrags und verabschiedet einen neuen F¨¹nfjahres-Strategieplan.